在丰子恺的笔下,白鹅是一种_的动物
应该是“它的这一特点”。从短文中可以看出白鹅是一种（高傲）的动物，从（白鹅的步态）上反映了它的这一特点。
丰子恺先生笔下的白鹅是 憨态可掬，有着他自己的独特的形象。是非常可爱的，顽皮的，逗人的。
第一部分第一自然段，写白鹅是一种高傲的动物。第二部分二到七自然段，写白鹅高傲的表现在它的叫声，步态和吃相中。小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺。
我大体的看了一下目录，明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们，而书的内容则是描写了那些孩子们的天真的故事。
丰子恺《白鹅》全文
『壹』、 部编版四年级下册语文第15课《白鹅》作者简介 丰子恺（Zikai·Feng，1898年11月9日－1975年9月15日），清光绪二〖Fourteen〗、 年生，浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。
『贰』、 《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，1946年夏写于重庆，作者是丰子恺，接着 分享具体的内容。白鹅课文原文 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。
『叁』、 抗战胜利后八个月零十天，我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋，迁居城中去等候归舟。 除了托庇三年的情感以外，我对这小屋实在毫无留恋，因为这屋太简陋了，这环境太荒凉了；我去屋如弃敝屣。
白鹅的作者
《白鹅》的作者是丰子恺。《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期，1946年夏由丰子恺写于重庆。这篇文章很典型地体现了丰子恺的这种写作风格和人生态度。
《白鹅》的作者是丰子恺。丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二〖Fourteen〗、 年生，原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。
白鹅的作者是丰子恺。《白鹅》是作者1946年夏天在重庆写成的，原载1946年8月1日《导报》创刊号。收入教材时作了删节。文章是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。
《白鹅》的作者是丰子恺。丰子恺在漫画、书法、翻译等各方面均有突出成就，先后出版的书法和画集、散文著作、美术理论和音乐理论著作等共达160部以上。
【作者】骆宾王 【朝代】唐。鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。译文：鹅鹅鹅，面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面。红红的脚掌，拨动着清清水波。
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），光绪二〖Fourteen〗、 年生，原名丰润，又名仁、仍，号子觊，后改为子恺，笔名TK。师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。中国浙江桐乡石门镇人。
丰子恺的作品白鹅
『壹』、 部编版四年级下册语文第15课《白鹅》作者简介 丰子恺（Zikai·Feng，1898年11月9日－1975年9月15日），清光绪二〖Fourteen〗、 年生，浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。
『贰』、 丰子恺文学作品《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，1946年夏写于重庆，原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期。
『叁』、 白鹅的作者是丰子恺。《白鹅》是作者1946年夏天在重庆写成的，原载1946年8月1日《导报》创刊号。收入教材时作了删节。文章是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。
『肆』、 《白鹅》这篇课文，是漫画大师丰子恺的一篇状物类散文。作者抓住白鹅的叫声、步态和吃相这三方面为我们塑造了一只“高傲”的白鹅，在嬉笑嗔怪的语言中蕴含着自己对白鹅的喜爱之情。
白鹅作者丰子恺课文以总分总的结构开头总写什么后面分写叫声什么步态什...
『壹』、 然后，作者分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅的“傲慢”之气。表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。
『贰』、 《白鹅》这篇课文以总分结构来写的，开头总写白鹅的高傲。课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆，文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写，表达了作者对鹅的喜爱之情。
『叁』、 总分总的结构方式。《白鹅》用总分总的方式具体描写了鹅的高傲。四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是文章的中心句，又是承上启下的过渡句。
白鹅课文原文
『壹』、 这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
『贰』、 白鹅课文原文 这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚，特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我，我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内。
『叁』、 《白鹅》课文原文： 抗战胜利后八个月零十天，我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋，迁居城中去等候归舟。 除了托庇三年的情感以外，我对这小屋实在毫无留恋，因为这屋太简陋了，这环境太荒凉了；我去屋如弃敝屣。